Penggunaan Taksonomi SOLO untuk Meningkatkan Literasi Siswa
Literasi melibatkan pemahaman informasi yang mendalam. Taksonomi SOLO membantu guru menilai kemampuan siswa dalam literasi, dari pemahaman dasar hingga tingkat tinggi. Dengan merancang pertanyaan sesuai level SOLO dan menerapkan rubrik evaluasi, pembelajaran dapat ditingkatkan, memperkuat keterampilan berpikir kritis siswa untuk menghadapi tantangan masa depan.
Salin dan tempelkan URL ini ke dalam WordPress Anda untuk embed
Salin dan tempelkan kode ini ke dalam situs Anda untuk embed